“同学们,咱们一起来看一下黑板上的字:人生不设限,一切皆有可能……”三尺讲台上,援疆教师曹建坤在为图木舒克职业技术学院(校)的学生上实习前的叮嘱课。
曹建坤不仅是学生们的数学教师,还是他们的人生规划导师和心理辅导师。两年半前,她从广东来到新疆,用知识与爱浇灌这片土地上的花朵。这堂课是她就学生们面对实习可能出现的困惑,专门为学生精心设计的心理疏导课,也是一堂人生规划课。通过精心设置的互动问题,教室化作思维碰撞的舞台,学生们在你来我往的对话中,既纾解离别愁绪,又勾勒未来蓝图,“终身学习”的信念悄然在心底萌芽。
下课铃声响起,教室里充满依依不舍的气氛,学生们纷纷表达着感谢和不舍之情。学生阿伊谢·奴尔艾海买提说:“曹老师让我明白挫折不是终点,而是成长的契机,迷茫不是弱点,而是认识自我的开始,非常感谢她。”
援疆期间,曹建坤始终以一颗赤诚之心,在职业教育领域深耕细作。作为一名数学教师,她在学术上精益求精,不断探索教学创新。凭借扎实的心理学知识,在心理辅导方面也颇有建树。
曹建坤深知,学生不仅需要知识,更需要心灵的关怀。为更好地服务学生,她牵头成立“心理健康与综合素质”“双轨管理”两个名班主任工作室。从教学设计到课堂把控,从问题解答到心态调整,她用专业知识手把手帮助青年教师快速成长。
“看到年轻教师自信地站在讲台上,看到学生们眼里重新有了光,再累都值得。”曹建坤说。
最后一堂课结束,随着教室内学生一个一个离开。曹建坤仔细摆好每一把椅子,独自走到操场上驻足许久。暮色中,看着绿茵场上学生们奔跑的身影,她清澈的双眼闪烁着光芒,那里面藏着对学生们最深情的祝福、对边疆教育最炽热的期许。